La Rossini School è una scuola nata nel 2012, si trova a Portici al Corso Giuseppe Garibaldi n. 197, in una struttura posta direttamente sul mare dotata di giardino privato e parcheggio interno.
La Scuola accoglie i bambini da 0 a 12 anni ed è suddivisa fra Nido, Scuola dell′Infanzia e Scuola Primaria Paritaria.
L′approccio didattico è Costruttivista: ciò consente di superare il limite delle altre metodologie che, nonostante abbiano approcci interessanti, prese singolarmente rischiano di ridursi a semplici tecniche che ne annullano il potenziale innovativo.
Il Costruttivismo mette nelle condizioni di agire consapevolmente e contemporaneamente su molti dei fattori che interessano il processo di apprendimento ponendosi come elemento aggregatore e integratore di metodologie preesistenti, quali l′apprendimento per scoperta, la didattica attiva, la didattica breve, la didattica metacognitiva, l′apprendimento collaborativo, l′uso delle tecnologie e altri ancora.
Il docente, quindi, diviene progettista di ambienti di apprendimento, costruiti intenzionalmente per consentire percorsi attivi e consapevoli in cui lo studente sia orientato ma non diretto. Il termine ambiente va inteso in senso lato. Certamente come luogo fisico o virtuale (e relative strumentazioni), con la conseguente disposizione e collocazione delle persone, ma anche come luogo mentale, considerando le caratteristiche del compito proposto, le azioni richieste, le modalità relazionali che vengono sollecitate, il tipo di valutazione, l′azione di sostegno del docente e più in generale il clima emotivo e cognitivo che lo caratterizza.
La didattica Costruttivista non semplifica, ma rende visibile la complessità della realtà e le sue varie rappresentazioni, sviluppando situazioni di apprendimento basate su casi reali, che inducano la curiosità per altre visioni del mondo e la capacità di porsi domande.

La scuola è dotata anche di una fattoria didattica interna che diventa un luogo di educazione e apprendimento, contribuendo a generare un clima di curiosità e di sano divertimento, che fa vivere un′esperienza a diretto contatto con la natura.
Altro punto di forza della scuola è l′apprendimento dell′inglese dalla più tenera età che prepara gli studenti fino al conseguimento del livello "A1 Movers" in quinta primaria (secondo esame per young learners) mediante le qualifiche Cambridge Assessment English.
La valutazione del Cambridge si avvale di test considerati un punto di riferimento a livello internazionale, assicurando ai genitori l′affidabilità del riscontro che ricevono mediante due modalità di valutazione:

• Cambridge Primary Progression Tests (valutati dalla scuola);
• Cambridge Primary Checkpoint (valutato dagli esaminatori Cambridge).

Le certificazioni Cambridge danno diritto al credito formativo scolastico e ai crediti formativi universitari e non hanno scadenza formale.
Tutti gli esami Cambridge fanno riferimento al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), lo standard internazionale per la definizione della conoscenza linguistica.